L'analisi di genere del capitale umano si concentra sul livello di istruzione della popolazione provinciale. Le variabili di genere in questo caso sono declinate secondo il livello di istruzione, il numero di iscritti, diplomati e ripetenti alle scuole secondarie superiori per indirizzo, il numero di iscritti all’università e laureati per facoltà.

L’approccio di genere applicato all’analisi del livello di istruzione della popolazione sviluppa e approfondisce una molteplicità di aspetti legati alle differenze tra donne e uomini. Le dinamiche che dovranno essere approfondite alla luce dei dati statistici potranno portare ad alcune riflessioni, partendo dalla consapevolezza che il livello di istruzione è fondamentale per colmare il divario sociale ed economico tra i generi: un maggiore grado di istruzione consente di accedere al mercato del lavoro in posizioni migliori e con maggiore stabilità.